Тема недели: "Моя семья"
Программное содержание:
1.Формирование интереса к семье, членам семьи.
2. Расширение знаний о профессии членов семьи.
3. Расширение гендерных представлений, воспитание в мальчиках представление о том, что мужчина должен внимательно и уважительно относиться к женщине.
Словарик по теме:
Существительные:

Семья. брат, сестра.папа, мама, помощник,работа, садик.
Прилагательные:
Родные, любимые, хорошие, счастливые,печальные, пожелые, молодые.
Глаголы:
Дружить, любить, помогать, слушать, хвалить, ругать, учить.

Уважаемые родители у нас начинается тема: «Этикет».

Программное содержание:

1. Совершенствования умения самостоятельно одеваться и раздеваться, аккуратно складывать одежду, сушить мокрые вещи.

2. Формирование соблюдения элементарных правил поведения во время  еды, умывания.

3. Формирование ответственности за выполнение трудовых поручений

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений

- почитать с ребенком дома: В. Осеева «Волшебное слово», В. Драгунский «Тайное становится явным», помочь ребенку в понимании текста;

- посетить с ребенком детское кафе, понаблюдать за поведением детей и взрослых;

- стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

 Словарик

Существительные:

Спасибо, Здравствуйте, До свидания, Будьте здоровы, спокойной ночи.

Глаголы:

Трудиться, помогать, дежурить, выполнять, замечать.

Прилагательные:

Трудолюбивый, заботливый, прекрасный, отзывчивый, вежливый.